BTPTC Ồ sao bé không lắc

BTPTC Ồ sao bé không lắc    Tên hoạt động   Mục đích - yêu cầu     Chuẩn bị                               Cách tiến hành *   PTTC - BTPTC: “Ồ sao bé không lắc” * VĐCB: “Bật vào ô” * TCVĐ: Cây đung đưa                             - VĐCB: “Bật vào ô”.                - TCVĐ: Cây đung đưa. 1. Kiến thức - Trẻ biết tên vận động “Bật vào ô” - Trẻ biết nhảy bật vào ô 2. Kĩ năng Trẻ nhảy bật vào ô đúng kỹ thuật 3. Thái độ - Trẻ biết nghe theo hướng dẫn của cô - Trẻ hứng thú tham gia vận động - Nhạc bài hát Đoàn tàu nhỏ xíu. - Vòng cho trẻ bật vào 1. Ổn định tổ chức: - Cô giới thiệu tên vận động “Bật vào ô” 2. Phương pháp, hình thức tổ chức - HĐ 1: Khởi động Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi vòng tròn, nhẹ nhàng - HĐ 2: Trọng động: * BTPTC: Ồ sao bé không lắc - Động tác 1: Trẻ đứng tự nhiên khi cô hát trẻ đưa 2 tay ra phía trước sau đó 2 tay cầm tai - Động tác 2: một tay trẻ chống hông, 1 tay chỉ về phia trước  Các động tác còn lại tập tương tự động tác 1 - 2 * VĐCB: “Bật vào ô” Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích Lần 2: Cô làm mẫu và giải thích : - Ở tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên, hai tay chống hông. Khi có hiệu lệnh “Bật” cô lấy đà bật liên tục vào các ô, chân cô không chạm vào ô. Sau đó bật ra ngoài rồi về đứng cuối hàng. Lần 3: Cô mời 1 trẻ lên tập thử nếu trẻ tập được thì cô cho cả lớp, tổ, nhóm lên tập. * Chú ý: khi trẻ tập cô bao quát và sửa sai cho trẻ TCVĐ: Cây đung đưa: Cô giới thiệu cách chơi và chơi cùng trẻ 3 : Hồi tĩnh:                            – Cho trẻ đi một vài vòng quanh lớp

Hoạt động vui chơi Dán cây xanh

Hoạt động vui chơi Dán cây xanh Tên hoạt động Mục đích –yêu cầu    Chuẩn bị Cách tiến hành Hoạt động vui chơi: “Dán cây xanh”. 1. Kiến thức - Trẻ biết xé hình cây theo đường viền đã có sẵn - Trẻ biết bôi hồ, và dán cây xanh vào trong vở 2. Kĩ năng     - Trẻ xé hình cây theo đường viền không bị rách. - Trẻ bôi hồ và dán hình cây vào trong vở  đúng cách 3: Thái độ  - Trẻ giữ gìn sản phẩm - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động - Vở Bé nhà trẻ chơi với hình và màu - Hồ dán, tăm bông 1. Ổn định tổ chức - Cho vận động theo lời bài hát “Em yêu cây xanh” đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát và hướng vào bài mới. 2: Nội dung: Quan sát tranh mẫu. - Cô đưa tranh và hỏi trẻ + Trong tranh cô dán cái gì? (Cây) + Cây màu gì? (Xanh) - Để dán được cây như cô các con hãy nhìn cô làm mẫu nhé. * Cô làm mẫu trẻ quan sát: Xé hình cây ra khỏi tờ giấy màu, xé theo đúng đường viền đã có sẵn. Đặt cây lên bàn, dùng tăm bông chấm hồ dán vào mặt sau (mặt màu trắng), sau đó chấm vào mặt sau của cây, bôi cho hồ lan rộng khắp cây rồi dán vào vở, ấn nhẹ cho cây dính vào giấy. * Trẻ thực hiện: Cô quan sát và động viên trẻ. Hướng dẫn những trẻ chưa làm được b) Nhận xét sản phẩm của trẻ: Cô nhận xét từng sản phẩm của trẻ 3: Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và chuyển hoạt động

Nhận biết tập nói Trò chuyện về một số loại cây cây bưởi, cây chuối

Nhận biết tập nói - Trò chuyện về một số loại cây( cây bưởi, cây chuối). - TC: Gieo hạt Tên HĐ Mục đích –yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Nhận biết tập nói - Trò chuyện về một số loại cây( cây bưởi, cây chuối). - TC: Gieo hạt 1- Kiến thức - Trẻ biết tên gọi một số đặc điểm đặc trưng của cây bưởi, cây chuối (rễ,thân, lá, hoa, quả) - Trẻ biết cây bưởi cây chuối là cây ăn quả 2- Kỹ năng      -  Trẻ có kĩ năng quan sát, nhận biết, phân biệt các loại cây như (Cây bưởi, cây chuối) 3- Thái độ - Trẻ biết yêu quý và bảo vệ cây xanh. - Hứng thú chơi các trò chơi. - Nhạc bài hát: lý cây xanh,trồng cây - Tranh về cây chuối,cây bưởi.  1: Ổn định tổ chức  - Cho trẻ vận động theo lời bài hát: “ Em yêu cây xanh” - Hỏi trẻ: + Các con vừa được nghe bài hát gì? - Cây còn cho chúng mình những gì? - À đúng rồi cây cho hoa, quả chín trên cành, cây còn cho ta cả bóng mát nữa đấy! - Để các con có những hiểu biết về các loại cây sau đây chúng ta cùng khám phá nhé. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức * Cho trẻ quan sát tranh cây bưởi - Hỏi trẻ: + Đây là cây gì? - Cho trẻ gọi tên, cho tổ nhóm, cá nhân gọi tên + Cây bưởi có những đặc điểm gì?( Cô chỉ vào rễ cây, thân cây,lá cây,hoa,quả cho trẻ quan sát) + Rễ cây bưởi như thế nào? + Thân cây có màu gì? + Lá cây như thế nào?ở nhà mẹ thường dùng lá bưởi để làm gì? + Hoa bưởi có màu gì?mùi gì? + Quả bưởi có hình gì? * Cô khái quát: Cây bưởi là cây ăn quả, thân cây có màu nâu sần xùi và thi thoảng có gai nhọn, cây bưởi thân cao, có nhiều cành, lá bưởi nhỏ, có mùi thơm còn dùng để đun nước tắm, hoa có màu trắng và có mùi thơm, quả bưởi có hình tròn màu xanh, khi chín có mầu vàng. Múi bưởi có vị chua, ngọt. * Cho trẻ quan sát cây chuối -Hỏi trẻ: + Đây là câu gì? - Cho trẻ gọi tên, cho tổ nhóm, cá nhân gọi tên + Cây chuối có đặc điểm gì?( cô chỉ vào rễ,thân,lá và quả chuối cho trẻ quan sát) + Các con có nhận xét gì về rễ của cây chuối? + Thân cây chuối như thế nào? + Lá chuối có màu gì? +Quả chuối có đặc điểm gì? * Cô khái quát: Cây chuối thân cây to, tròn, lá chuối to dài, cây chuối không có cành mà chỉ có những tầu lá xếp với nhau. Hoa chuối to mỗi cây chỉ có 1 hoa, quả chuối dài được xếp thành từng lải từ trên xuồng dưới, quả chuối khi chín có màu vàng vị ngọt và mùi thơm. * So sánh: - Cây bưởi và cây chuối có đặc điểm gì giống và khác nhau? + Giống nhau: Đều là cây ăn quả, + Khác nhau:     - Cây chuối: Thân to tròn, lá to dài, không có cành, có 1 hoa, quả dài xếp thành buồng.     - Cây bưởi: Có cành, thân có gai, lá nhỏ, có nhiều hoa, hoa màu trắng, quả tròn. * Cho trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt 3) Kết thúc : - Cô nhận xét giờ học giờ chơi và động viên khen trẻ.

KẾ HOẠCH CHỦ ĐÊ: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP LỨA TUỔI NHÀ TRẺ 24 – 36 THÁNG

KẾ HOẠCH THÁNG 12 LỨA TUỔI NHÀ TRẺ 24 – 36 THÁNG TGTH: Từ ………….  – …………….. CHỦ ĐÊ: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP     Hoạt động Tuần I Nhà bé có những cây gì? (từ 19 – 24/ 12) Tuần II Các loại hoa (từ 26/12 – 31/12) Tuần III Các loại quả. (từ 02/01- 07/01) Tuần IV Rau xanh và các loại củ. (từ 09/01 – 14/01) Đón trẻ, trò chuyện - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ( về sức khỏe,tâm lý của trẻ,thói quen của trẻ). - Cho trẻ quan sát tranh ảnh một số loại cây,hoa,rau củ,quả có trong lớp. - Kể tên một số loại rau,hoa,củ, quả mà trẻ biết. - Trò chuyện về một số đồ chơi ở lớp. - Cho trẻ chơi theo ý thích... TD sáng - Tập 4 – 5 động tác phát triển nhóm cơ: Hô hấp, cơ tay, cơ lưng bụng, và chân… - “Sáng dậy sớm”, “Gieo hạt”. Chơi tập có chủ đích Thứ 2 Nhận biết tập nói - Trò chuyện về một số loại cây ( cây chuối, cây bưởi ). Nhận biết tập nói - Trò chuyện về một số đặc điểm của hoa hồng, hoa cúc. Nhận biết tập nói: - Trò chuyện về một số đặc điểm các loại quả ( cam, chuối) Nhận biết tập nói - Trò chuyện về một số loại rau củ (rau cải, rau muống) Thứ 3 Hoạt động vui chơi - Dán cây xanh Hoạt động vui chơi - Trang trí cành cây. Hoạt động vui chơi - Dán quả to, nhỏ. Hoạt động vui chơi -Nặn quả cam. Thứ 4 PTTC - BTPTC: Ồ sao bé không lắc. - VĐCVĐ: bật vào ô. - TCVĐ: Cây đung đưa. PTTC - BTPTC: Ồ sao bé không lắc. - VĐCB: Tung bóng qua dây. - TCVĐ: Nu na nu nống. PTTC - BTPTC: tập với quả - VĐCB: Bò trong đường hẹp. -TCVĐ: Hái quả. PTTC - BTPTC: tập với vòng. - VĐCB: Bật xa bằng hai chân. Thứ 5 PTNN               - Thơ: “ Cây dây leo” PTNN - Thơ: “Hoa kết trái”. PTNN - Thơ: “Quả thị” PT NN - Thơ: “Bắp cải xanh” Tg: Phạm Hổ. Thứ 6 ÂM NHẠC * NDTT: Dạy hát - Con chim hót trên cành cây. * NDKH: Nghe hát  - Em yêu cây xanh. ÂM NHẠC * NDTT: Dạy hát - Màu hoa. * NDKH: Nghe hát -Hoa bé ngoan. ÂM NHẠC * NDTT: Dạy hát: “Con chim trên cành cây” *NDKH: Nghe hát: “Lý cây xanh” ÂM NHẠC * NDTT: Dạy hát - “Bắp cải xanh” * NDKH: Nghe hát - Bầu và bí. Thứ 7 Tạo hình.  Dán quả lên cây. Tạo hình. -Dán hoa lên cây. Tạo hình. - Ôn dán quả to, quả nhỏ. Tạo hình. - Di màu xanh, đỏ. (quả cà chua, rau bắp cải) Chơi tập các  góc - HĐVĐV: Chơi với đồ chơi – Cầm ,nắm,sờ,nắn,quan sát,…chơi cùng với đồ chơi bóng,vòng,… - TC thao tác vai: Chơi đồ chơi gia đình , xúc cho em ăn, mặc quần áo cho búp bê,… - Góc vận động: chơi với bóng , Chơi với vòng . - Xếp hình, di màu tranh, nặn theo ý thích. - Xây dựng,xếp bàn, ghế giường giúp búp bê. - Cùng cô cất gọn đồ chơi sau khi chơi. Hoạt động ngoài trời - Trò chuyện về đồ chơi ngoài trời - Quan sát cảnh ngoài sân trường - Quan sát thiên nhiên: Thời tiết, hiện tượng nắng, mưa… - Quan sát các loại cây quanh sân trường, trò chuyện về cách chăm sóc, bảo vệ cây - Tập tưới cây, nhổ cỏ. Nhặt lá, xếp lá… - TC: “Cây cao, cỏ thấp”, “Gieo hạt”…. - Chơi tự do, Chơi đồ chơi ngoài trời -TCVĐ: Rồng rắn lên mây, bóng tròn to,về đúng nhà (nhà bạn trai,bạn gái), dung dăng dung dẻ - Chơi với phấn, chơi tự do Chơi - tập buổi chiều - Chơi trò chơi dân gian: Những ngón tay khéo léo, kéo cưa lừa xẻ, tập tầm vông,…  - Chơi trò chơi vận động:  con bọn dừa, về đúng nhà,… - Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát,… - Tập tự phục vụ: Tự cất gối,tập lau tay,tập cầm cốc uống nước không làm đổ ra sàn.