Toán: So sánh sự giống và khác nhau của 2 hình: hình tam giác– hình vuông

HOẠT ĐỘNG HỌC Toán: So sánh sự giống và khác nhau của 2 hình: hình tam giác– hình vuông I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức  - Trẻ 4T: biết tên bài học, biết so sánh hình tam giác và hình vuông có điểm giống và khác nhau - Trẻ 3T: biết gọi tên hình theo cô và các bạn 2. Kỹ năng - Trẻ 4T: Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích ở trẻ - Trẻ 3T: Rèn luyện cho trẻ tư duy mạnh dạn tự tin 3. Thái độ - Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học, trẻ chơi với nhau đoàn kết. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Hình tam giác và hình vuông - Rổ cho cô và trẻ - 2 ngôi nhà có gắn hình tam giác và hình vuông 2. Đồ dùng của trẻ  - Hình tam giác và hình vuông - Rổ cho cô và trẻ - 2 ngôi nhà có gắn hình tam giác và hình vuông III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gợi mở. - Cô và trẻ cùng hát bài “ Cháu đi mẫu giáo” - Chúng mình vừa hát xong bài hát gì(3,4t) - Bài hát nói về điều gì ? => Cô tóm tắt và dẫn dắt trẻ vào bài 2. Làm quen 2.1. Ôn luyện - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “ chiếc túi kì lạ” - Cô mời 1 trẻ lên chơi chọn hình giơ lên và nói tên hình cho cả lớp nghe? - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần 2.2. So sánh hình tam giác và hình vuông  Cô vừa cho các con ôn lại hình tam giác và hình vuông - Các con thấy hình tam giác và hình vuông có điểm gì giống và khác nhau? *Hình tam giác - Đây là hình gì?(4t) - Hình tam giác có đặc diểm gì ?(4t) - Hình tam giác có đường bao như thế nào ? (4t) - Hình tam giác có lăn được không ?(3t) 4t)  - Vì sao mà hình tam giác lại không lăn được(4t) => Các con ạ  hình  tam giác không lăn được vì hình tam giác có đường bao thẳng và có các góc nên không lăn được. - Cho trẻ cất hết hình tam giác vào rổ * Hình vuông - Cô cho trẻ chọn hình vuông theo yêu cầu: - Đây là hình gì ? - Hình vuông có màu gì? 3t - Hình vuông có mấy cạnh ?(4t) - Các cạnh của hình như thế nào ?(4t) - Hình vuông có lăn được không ?(4t)  Cho trẻ lăn - Vì sao không lăn được ? - Vậy 2 hình này có gì giống nhau ?(4t) - Hai hình này có gì khác nhau? -> Các con ạ hình tam giác và hình vuông khác nhau hình tam giác có 3 cạnh, hình vuông có 4 cạnh. 2.3. Luyện tập củng cố  - Cô dẫn dắt trẻ vào trò chơi: Thi nói nhanh - Cô nêu cách chơi và luật chơi: - Tổ chức cho trẻ chơi ( 2 – 3 lần) * Kết thúc: cô nhận xét tiết học - Trẻ hát cùng cô - Cháu đi mẫu giáo - Nói về cô giáo - Trẻ chơi - Hình tam giác và hình vuông - Trẻ trả lời - Hình tam giác - Có 3 cạnh, 3 góc - Thẳng - Không lăn được - Vì có các góc - Hình vuông - Màu vàng - 4 cạnh - Bằng nhau - Không lăn được - Trẻ quan sát cô lăn - Đều có các cạnh - Hình tam giác có 3 cạnh, hình vuông có 4 cạnh - Trẻ nghe - Trẻ  chơi