Nhóm lớp 5 – 6
tuổi
BÉ TẬP LÀM NỘI TRỢ “ PHA SỮA ĐẬU
NÀNH”
I/ YÊU
CẦU:
- Trẻ biết cách pha sữa đậu nành
và 1 số dụng cụ, nguyên liệu để pha
sữa.
- Trẻ biết sử dụng 1 số dụng cụ
và nguyện liệu cần thiết để pha được ly sữa đậu nành thơm
ngon.
- Trẻ biết trong sữa có nhiều
chất dinh dưỡng khi uống vào sẽ giúp cơ thể khỏe
mạnh.
*Lồng ghép : Âm
nhạc
*Tích hợp : Giáo dục dinh
dưỡng
II/CHUẨN
BỊ
- Sữa đậu
nành, nước ấm, ly, muỗng, khăn lau tay cho cô và
trẻ
- Băng từ
“ Sữa đậu nành Phami” trên tivi.
III/ TIẾN
HÀNH:
|
|
|
*Hoạt động
1: Hát và vận động“ Bay cao và bay
xa”
- Các con
vừa hát và vận động bài gì? Nói về sữa gì?Sữa đậu nành là sữa ntn? Hôm nay cô
hướng dẫn các con pha sữa đậu nành
nhé!
- Cô giới thiệu băng từ “Sữa
đậu nành Phami” –Cho lớp đồng
thanh.
- Để pha được ly sữa đậu nành
thì theo con sẽ pha như thế nào? Cô giới thiệu các bước pha sữa đậu nành trên
màn hình.
Cô cất tranh kết hợp
cho cháu nói lại từng
bước.
- Nguyện
liệu pha sữa bột là gì?. Cô giới thiệu sữa đậu nành. Cho lớp đồng thanh tên
sữa.Cô giới thiệu thành phần dinh dưỡng có
trong sữa đậu nành..(xem trên
máy)
- Để pha được ly sữa bột thơm
ngon và đảm bảo dinh dưỡng các con chú ý xem cô pha trước nhé
!
- Đầu tiên là phải lau tay thật
sạch, pha sữa bột gồm 5
bước:
+ Bước 1: Rót sữa đậu nành vào
2/3 ly
+ Bước 2: Cho 1 muỗng đường vào
ly sữa đậu
nành.
+ Bước 3: Khuấy đều cho tan sữa
và
đường.
+ Bước 4: Nếm thử và
uống.
- Mời trẻ lên nếm thử và nhận
xét.
3.Hoạt động 3
: Trẻ thực
hiện
- Cho trẻ xếp tranh lô tô các
bước thực hiện
.
- Cho trẻ kiểm tra lại dụng cụ
và vật liệu để pha sữa đậu
nành.
- Cho trẻ pha sữa, cô nhắc tư
thế, lau tay sạch trước khi pha sữa. Cô quan sát trẻ
thực hiện.
- Trẻ pha xong cho trẻ nếm thử,
mời cô nếm, mời bạn nếm thử sữa bạn mới pha và nhận
xét.
- Cô nhận xét – tuyên
dương.
*Giáo dục: sữa là nguồn dinh
dưỡng rất bổ dưỡng cho sức khỏe, vì vậy khi các con uống sữa thì phải uống cho
hết, các con thường xuyên uống sữa để mau lớn, thông minh
nhé.
- Cho các trẻ mời cô và các bạn
cùng uống
sữa.
|
-..Hát và vận động“ Bay cùng
Nuti”
-..(bình đựng nước ấm, hủ đựng
sữa bột, hủ đựng đường, ly, muỗng, khăn lau
tay.)
-..(Chất đạm, chất béo, bột,
vitamin và khoáng
chất.)
-..trẻ pha sữa, cô nhắc tư thế,
lau tay sạch trước khi pha sữa. Cô quan sát trẻ thực
hiện.
-Trẻ pha xong cho trẻ nếm thử,
mời cô nếm, mời bạn nếm thử sữa bạn mới pha và nhận
xét.
-..trẻ mời cô và các bạn cùng
uống sữa.
|
| |
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét